The Learning Spot
The Learning Spot se basa en la creencia de que el aprendizaje de idiomas debe ser significativo, memorable y profundamente humano. Cada decisión que tomamos, desde la estructura de las clases hasta el diseño de materiales, refleja nuestro compromiso de crear experiencias que honren al niño en su totalidad. El enfoque pedagógico de The Learning Spot integra múltiples marcos basados en la evidencia para crear experiencias de aprendizaje inclusivas, atractivas y que proveen soporte emocional.
Cuando un niño se siente seguro y siente que pertenece, está en un estado óptimo para aprender.
Los vínculos afectivos positivos fortalecen la motivación, la autoestima y el desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales esenciales para el aprendizaje.
Competencias que desarrollamos:
Los niños identifican sus propias emociones y preferencias de aprendizaje
Los niños desarrollan estrategias para calmarse y reenfocarse
Los niños reconocen las emociones en los demás y muestran empatía
Los niños trabajan de forma colaborativa y resuelven conflictos
Los niños toman decisiones sobre su aprendizaje
Aprendizaje Cooperativ0
El apredizaje sucede en comunidad.
Las interacciones con otros permiten construir conocimientos a través del diálogo, la colaboración y el intercambio de experiencias. Además, aprender junto a pares y adultos favorece el desarrollo de habilidades sociales como la comunicación, la empatía, el respeto y la resolución de conflictos.
La comunidad educativa de The Learning Spot ofrece apoyo emocional, diversidad de perspectivas y oportunidades de participación que enriquecen los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciéndolos más significativos y contextualizados
Incorporamos las estructuras de Aprendizaje Cooperativo de Kagan para maximizar la interacción y la producción lingüista de los niños. Las estructuras de Kagan aseguran que cada niño participe de forma igual y responsable.
Múltiples formas de participación
Fomentamos diferentes formas de despertar interés, apoyar la persistencia y crear un entorno de aprendizaje seguro e inclusivo.
Múltiples medios de representación
Los niños aprenden de diferentes maneras, por lo que combinar imágenes, lenguaje hablado, ejemplos y modelos puede mejorar la comprensión.
Múltiples medios de acción y expresión
Algunos niños prefieren escribir, otros hablar, otros dibujar. En The Learning Spot, animamos a nuestros estudiantes ofreciendo opciones flexibles para la participación y la reflexión.
Fundamentos de nuestro modelo
Todo niño debe sentir curiosidad
El aprendizaje comienza cuando algo capta nuestra atención.
Una pregunta significativa.
Una idea inesperada.
Un problema real.
Una historia.
Una imagen.
Un reto.
Queremos que los alumnos salgan de cada sesión con ganas de saber más de lo que sabían cuando llegaron.
La curiosidad crea la motivación para aprender.
Todo niño debe sentirse seguro
La gente se comunica con más confianza cuando sabe que sus ideas serán respetadas.
Creamos intencionadamente entornos donde los errores se ven como oportunidades para aprender, donde se aceptan preguntas y donde los alumnos se sienten cómodos asumiendo riesgos.
La seguridad emocional no es simplemente una estrategia de gestión del aula.
Es una de las bases del aprendizaje significativo.
Todo niño debe sentirse escuchado
Cada alumno tiene experiencias, opiniones e ideas que merece la pena compartir.
Queremos que cada alumno sepa que su voz importa.
El aprendizaje cobra más sentido cuando los alumnos contribuyen, hacen preguntas, construyen sobre las ideas de los demás y reconocen que tienen algo valioso que ofrecer a la comunidad de aprendizaje.
La participación no está reservada para los alumnos más seguros.
Todos merecen oportunidades para contribuir.
Todo aprendiz debe sentirse desafiado
El aprendizaje significativo ocurre cuando se anima a los alumnos a pensar más allá de lo obvio.
Diseñamos experiencias que invitan a los alumnos a cuestionar, comparar, analizar, imaginar, resolver problemas y considerar diferentes perspectivas.
El desafío siempre debe ser adecuado a la etapa de desarrollo del alumno.
El aprendizaje debe estirar a los alumnos sin saturarlos.
Todo estudiante debe sentirse conectado
El aprendizaje cobra más sentido cuando conecta con la vida real.
Animamos a los alumnos a relacionar nuevas ideas con sus propias experiencias, comunidades, culturas y aspiraciones futuras.
Conectar también significa aprender con otros.
Las conversaciones, colaboraciones y experiencias compartidas que ocurren en nuestras aulas fortalecen tanto el desarrollo del lenguaje como las relaciones humanas.
Todo estudiante debe sentirse capaz
La confianza crece a través del éxito.
En lugar de centrarnos en la perfección, creamos oportunidades para que los alumnos reconozcan lo que ya pueden hacer, animándoles a dar el siguiente paso.
Los pequeños éxitos generan confianza.
La confianza fomenta la participación.
La participación acelera el aprendizaje.